La semilla de la genialidad

En los últimos años, con el advenimiento de las neurociencias y la investigación sobre el cerebro, su funcionamiento, su desarrollo y las implicaciones para el aprendizaje y la educación, los científicos han encontrado cada vez mayores evidencias de algo que las madres ya sabíamos, intuitivamente, desde hace mucho tiempo: los bebés y los niños pequeños llevan dentro de sí la semilla de la genialidad.   Leer mas

Lectura temprana y comprensión lectora: ¿Relación imposible?

Hace poco recibí, en alguno de mis foros sociales, el comentario de una persona que alertaba contra los peligros de la lectura temprana: “Está demostrado que es difícil que antes de los seis años un niño entienda lo que está leyendo”, decía.
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"Déjenlos jugar": Reflexiones sobre lectura temprana

Cada vez que proponemos que es posible enseñar a leer a niños muy pequeños –antes de los seis años, incluso antes de los tres- recibimos comentarios de todo tipo. Por un lado están, por supuesto, los entusiastas, los que saben o intuyen que los niños tienen un enorme potencial...   Leer más

global teacher prize: Por los maestros del mundo

El 8 de Diciembre se publicó la lista de los 50 finalistas mundiales al Global Teacher Prize, una iniciativa de Varkey GEMS Foundation, que busca reconocer a “un maestro sobresaliente”. Esta es la primera edición del que comienza a conocerse como el “Nobel de los docentes”. 
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